长沙大学附属中学“青蓝工程”协议

甲方：指导教师_____________

乙方：被指导教师___________

为加快青年教师的成长，尽快适应学校教育教学工作，早日成为教学骨干，同时充分发挥骨干教师的传帮带作用，特制定师徒协议，以资共同遵守。

一、听课

1．指导教师每学年听被指导教师____节课，作好笔记，写好评议材料。

2．被指导教师每学年听指导教师____节课，写好听课笔记。

二、集体备课

1．帮助徒弟梳理教材，确立教材的重点、难点，指导徒弟过好备课关，并不定期地查看徒弟的备课本、作业批改等。

2．甲、乙双方应及时就教材及教学过程问题开展研讨，每学期集体备时间不少于____次。

3．期中考试，期末考试前后甲，乙双方应就复习及考试质量进行一次探讨，发现问题，及时纠正。

三、教学教研

1.积极参加教育教学研究，每学期在师傅指导下，对全校老师上一堂汇报课。

2.每期撰写一篇教育专题论文。

三、其他

1．协议有效期为____年，自_____年_____月至_____年_____月

2．协议有效期结束时，甲方应提供乙方所需的听课笔记，研究课（公开课）评议及考核意见。

3．协议有效期结束时，学校根据甲方工作情况及效果，进行考核，评定分数，记入年度考核档案。作为评优，评先，晋升依据之一。

4．本协议一式三份，双方各执一份，教科室存档一份。

甲方：________________ 乙方：________________

指导单位：

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