来源： 中国新闻网 ｜ 作者： 马海燕 ｜ 时间： 2021-12-17 ｜ 责编： 曾瑞鑫

目前，中国中小学(含教学点)联网率达到100%，出口带宽达到100兆的学校占99.9%，99.5%的中小学校拥有多媒体教室，教育信息化条件明显改善。

“2021全球人工智能与教育大数据大会”16日在北京举行。中国教育部基础教育司司长吕玉刚在会上列举如上数字。

吕玉刚说，中国拥有世界上在读规模最大的基础教育体系，目前有2.3亿学生、近52万所学校，包括学前教育、义务教育、普通高中三个学段，还有一类特殊教育。

截至2020年底，中国学前教育毛入园率85.2%，普惠园覆盖率84.7%；九年义务教育巩固率95.2%，全国96.8%的县(市、区)通过了县域义务教育基本均衡发展国家督导评估验收；高中阶段教育(包括普通高中和中等职业学校)毛入学率91.2%；义务教育阶段残疾儿童入学率超过95%。

去年疫情期间紧急建设的国家中小学网络云平台，免费提供全面覆盖各年级、各学科的8000多节数字课程教学资源和1000多节专题教育资源，为1.8亿中小学生在线学习和广大教师改进教学提供了重要支撑，至今累计浏览次数达59亿，进一步提升了中国基础教育信息化水平。

吕玉刚表示，当前要充分利用信息化手段，促进学校提高作业管理水平，优化作业设计，实现差异化作业布置和个性化作业辅导；提高课后服务水平，依据学生兴趣爱好和学习需求，精准匹配课后服务资源，增强课后服务吸引力、有效性；提高课堂教学水平，积极创设沉浸式、实景式、体验式、互动式课堂，有效提升学生学习兴趣和效果；提高教育评价水平，利用大数据有效收集分析教育教学过程性数据，支撑教育质量评价和学生综合素质评价。

本届大会由北京师范大学、中央电化教育馆、中国教育国际交流协会、科大讯飞股份有限公司联合举办，大会以“线上+线下”的形式呈现。

文章来源：中国教育网