——从经典研读到高分作文的进阶训练

为进一步推进语文教学改革创新，促进教师专业成长与学生核心素养培育，5月22日，长沙市怡海中学（原怡雅中学）语文名师工作室首席名师谭嘉慧应邀莅临我校，以《作文提分有方法 课文经典巧助力》为题，为全体语文教师、学科骨干及初三年级学生带来了一场高水平的专题讲学。现场互动热烈，掌声不断。

王唯之校长在欢迎致辞中，高度赞誉谭老师是一位在语文教育领域极具影响力和突出成就的专家型教师，堪称语文教育领域的“全能标杆”，她的教育影响力已突破地域边界，在全国教育舞台上熠熠生辉。中考作文在语文考试中占据重要地位，如何提升作文水平是大家普遍关心的问题。谭老师以其深耕基础教育领域的丰富经验，特别是对中考作文命题规律的深刻把握，为我们系统解构了作文提分的核心密码。希望全体师生在谭老师的专业引领下，能够深入领会作文写作、教学的精髓要义，将创新理念与实用技巧转化为提升写作能力的有效路径。

名师介绍：谭嘉慧，长沙市怡海中学教师，谭嘉慧语文工作室首席名师，邓志刚语文工作室核心成员。荣获湖南省五一劳动奖章、长沙市五一劳动奖章，被评为湖南省 “教学能手”、长沙市 “卓越教师”、长沙市天心区教育领军人才，是清华大学出版社的签约作者，其著作《中考作文母题12讲》广受好评。6 次斩获全国赛课一等奖，取得“一师一优课”部级优课、湖南省第二届中小学青年教师教学竞赛第一名、长沙市“星城杯”赛课第一名等优异成绩，于 2022年湖南省集体备课大赛以主备人兼执教者身份获特等奖。曾登上山东卫视《超级语文课》，与全国顶尖语文名师同台竞技；开展了40 余堂示范课、140 余场讲座，足迹遍布大江南北；作为《作文与考试》《现代阅读》《乡土爱写作》等三家杂志的专栏作者，发表了 200 余篇文章于《中语参》《中学语文》等杂志，多次获得国家级、省市级论文一等奖，还参与编写了多部写作指导丛书及其他著作。

在专题讲学中，谭嘉慧老师用一组极具说服力的数据，展示了一位教育者扎实的教学功底和显著的育人成果。她结合学生的优秀范文，运用“以读促写、读写结合”的教学模式，通过“把结构写活—把语言写美—把情感写浓—把素材用准”的四阶训练，系统构建了基于教材课文的写作教学体系，全方位提升学生的综合写作素养。这种以能力为导向的系统训练，使写作教学既立足当下应试需求，更着眼于学生终身发展所需的核心素养培育。

如何把结构写活？谭老师以“比喻构思法”和“以小见大法”为引导，带领同学们开拓写作思维。当谈到“钉子精神”的主题时，同学们可以联想到雷锋精神、科研精神、工匠精神；当探讨“那片池塘”的主题时，学生的思维扩散到对环境、社会、以及文化变迁的深度思考。这种层层递进、由表及里的教学方式，既激活了学生的发散思维，又培养了学生的系统思考能力。

如何把语言写美？在谭老师富有感染力的范读引领下，学生们通过字斟句酌的文本细读，领悟“亲情”“思念”“幸福”等主题的艺术表达和写作技巧。这种以经典文本为范例的沉浸式教学，不仅培养了学生的文学鉴赏力，更让写作技巧的传授升华为审美体验的滋养。

会议最后，王校长为谭嘉慧老师颁发了证书，衷心感谢她为我校带来的精彩讲学。双方共同表示，将以此次活动为契机，建立长期教研合作关系，定期开展教学研讨活动，共享优质教育资源，携手推进新时代育人方式变革与创新。

编辑：赵雯姗

图片：宋大勇

一审：邹敏

二审：刘新文

三审：刘孟佳 王唯之