为切实增强师生消防安全意识,全面提升应急疏散与自救互救能力,1月13日上午,长沙大学附属中学组织全体师生及后勤安保人员,开展了一次实战化消防应急疏散演练。演练由校长王唯之担任总指挥,副校长赵波负责现场指挥。
检验预案,响应迅速
上午9时45分,演练准时启动。消防警报拉响后,全校即刻进入应急响应状态。各楼层引导教师迅速就位,指导学生使用湿毛巾掩住口鼻,弯腰低姿沿预定路线快速、有序撤离。
集合报告,高效有序

在教学楼、实验楼等重点区域,烟雾弹模拟出逼真的火场环境,师生们沉着冷静、快速响应,严格遵循应急预案,在指定时间内高效有序地完成疏散,全员安全抵达操场集结区。

集合清点完毕,保卫处主任卢军迅速跑至主席台,向演练总指挥王唯之校长报告了疏散结果。
技能强化,提升认知

随后,消防队彭建龙教官对演练作了专业点评。他重点讲解了火场中“弯腰低姿,湿捂口鼻”的科学原理与重要性,并传授了防范踩踏、抵御烟雾的实用技巧。此外,他还结合校园生活场景,强调了宿舍烟感报警器、用电安全以及灭火器正确使用的关键要点,提醒全体师生必须在思想上筑牢安全防线,通过掌握切实技能提升应急避险能力。
总结部署,长效推进

总结环节中,演练总指挥、校长王唯之援引“汶川地震桑枣中学奇迹”的典型案例,深刻阐释了坚持常态化应急疏散演练的重要意义。针对校园安全管理,他明确提出三项重点要求:一是筑牢思想防线,严格杜绝违规用电行为,切实做到人走电断;二是熟练掌握应急技能,确保每位师生熟练掌握疏散路线与灭火器等应急设备的使用方法;三是强化责任共担,后勤部门应定期检查维护消防设施,各班级要常态化开展安全主题教育。王校长进一步强调,安全教育是伴随学生一生的“生命教育”,在校期间习得的安全意识与应急技能,将成为他们未来应对各类风险的关键能力。
警钟长鸣,防患未然。本次演练增强了师生的安全自救能力,检验了学校的应急响应机制。学校将持续推进安全教育工作,以制度压实责任,以行动筑牢防线,让安全成为孩子们青春岁月里最坚实、最温暖的底色。
编辑:赵雯姗
图片:宋大勇
一审:卢军 邹敏
二审:李继芳 周晖
三审:王唯之