——在高三毕业典礼上致辞

长沙大学附属中学校长 王唯之  2025.6.10

亲爱的同学们：

今天，当你们的身影与新时代的阳光交相辉映，我看到了数字科技与人类文明碰撞出的璀璨星火。三年前你们带着二维码般的成长代码踏入校园，今天即将以 5G 速度奔赴星辰大海。在此，请允许我代表学校，向圆满完成学业、即将踏上新征程的同学们，致以最热烈的祝贺！向培育你们的父母、教导你们的老师，以及所有为你们的成长倾注心血的人们，献上最诚挚的感谢！

此刻，站在这里，我想与你们分享三个关于未来的方程式。

第一，以“元宇宙”思维建构人生坐标系

你们是在虚拟与现实交织中成长的一代，从网课学习到元宇宙实验室，从 AI 解题到数字孪生校园，你们早已习惯在增强现实（AR）和虚拟现实（VR）间自由穿梭。但请记住，真正的“元宇宙”不在屏幕里，而在你们心中。就像张桂梅校长用贴满膏药的双手托举起 1600 名山区女孩的求学梦，真正的人生价值永远存在于对他人生命的照亮中。

去年敦煌研究院用数字技术复原壁画时，发现古代画工在颜料里混入了骆驼乳汁——这种跨越千年的智慧告诉我们：科技的温度，在于它能否延续人类文明的精神基因。希望你们在人工智能时代，永远保留“骆驼乳汁”般的人文关怀，在算法推荐中守护独立思考，在数据洪流中坚守价值判断，用自己的智慧和汗水为人类文明的推进贡献力量。

第二，在“量子叠加态”中寻找人生最优解

你们这代人正经历着前所未有的“人生叠加态”：既可能在实验室攻克量子通信难题，也可能在乡村振兴一线播撒科技种子；既可以在元宇宙里创造虚拟文明，也能在现实世界中守护传统手艺。这种多元可能性，正是这个时代赋予你们的独特机遇。

茫茫人海，有人会给世界带来长叹和愤慨，也总有人给世界带来温暖和美好。就像2022年感动中国的 “银发知播”群体用直播课堂连接起知识的代际传递，你们完全可以在数字时代创造新的 “知识丝绸之路”。去年诺贝尔物理学奖得主克劳泽教授说：“量子纠缠证明，宇宙本质上是一个不可分割的整体。”愿你们在人生选择中，始终保持这种整体观，让个人发展与国家战略同频共振，在“双碳”目标中寻找绿色机遇，在乡村振兴中探索科技赋能，在文化传承中创新表达方式。

第三，用 “区块链”精神铸造人生信用体系

在这个信息爆炸的时代，“可信度”正在成为最稀缺的资源。区块链技术通过分布式记账确保数据不可篡改，而你们的人生同样需要建立这样的“信用共识”。记得去年感动中国的邓小岚老师，她跨越海峡为山区孩子带来音乐教育，用二十年时间在贫瘠土地上培育出艺术之花，这就是最生动的人生区块链。

崇礼向雅，养正成学。“崇礼精神”强调谦逊、宽容、友好和礼让，教会我们在日常生活中养成良好的行为习惯，形成正确的价值观和人生观；“养正文化”教会我们，要胸怀天下，正气担当；求学，不仅是知识的积累，更是品德的锻造。当你们在未来面对算法黑箱、数据垄断时，请记住长大附中“自驱成长”“友好共生” 的成长理念，在数字经济中守护契约精神，在虚拟社交中坚守人格底线，让每一个人生选择都成为不可篡改的道德代码。

同学们，站在高中毕业的路口回望，无论你们飞得多高、走得多远，故乡、母校永远是你们在异地学习生活的坚实后盾，是你们的根之所在、魂之所系。泰戈尔曾说：“无论黄昏把树的影子拉得多长，它总是和根连在一起。”

当你们走出校门，老师们会一直关注你们成长，希望你们能带着母校赋予的三种力量持续奋进和攀登：

数字素养：像量子计算机般突破思维局限，在跨界融合中创造新的可能。

人文温度：如敦煌壁画中的骆驼乳汁，在科技浪潮中滋养文明根系。

道德算力：以区块链精神构建人生价值网络，在数字时代守护精神家园。

最后，请允许我用几句当代诗歌与大家共勉：

“我们终将活成自己的算法

在比特与灵魂的博弈中

寻找那个

不可约简的真我”

愿你们在未来的人生旅程中，既能驾驭数据洪流，又能守护精神绿洲，在数字文明与人类文明的交汇处，书写属于你们这代人的壮丽诗篇！

谢谢大家！